Vol. 1 Núm. 2 (2011)

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IX ENCUENTRO DE LA ASOCIACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN DE IBEROAMÉRICA Y EL CARIBE (IX EDICIC)

TEMA GENERAL: "Investigación y Docencia en Ciencias de la Información: ética y responsabilidad social"

30 de mayo al 01 de junio de 2011 - Anfiteatro I - Facultad de Filosofía y Ciencias (FFC)

Universidad Estadual Paulista (Unesp) - Marília - Sao Paulo - Brasil

Publicado: 10-04-2021

Artículos de Investigación

  • El pensamiento de los graduados en Biblioteconomía sobre la contribución del Curso en su preparación para el trabajo en una biblioteca penitenciaria

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.45
    Francisco das Chagas de Souza, Maria Raimunda de Lira Cabral (Autor/a)
    1-18
  • Tres dimensiones institucionales de la biblioteca pública

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.33
    José Daniel Moncada Patiño (Autor/a)
    19-34
  • Reformular para flexibilizar: ampliación de la formación profesional a favor de la responsabilidad social

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.31
    Luciana de Souza Gracioso, Zaira Regina Zafalon, Vera Regina Casari Boccato, Nádea Regina Gaspar, Maria Cristina Comunian Ferraz, Wanda Aparecida Machado Hoffmann, Leandro Innocentini Lopes de Faria (Autor/a)
    35-52
  • La actuación del 3er Sector en el rescate de la ciudadanía: la socialización de la información a través de la inclusión digital

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.21
    Nina Rosa Silva Aguiar (Autor/a)
    53-70
  • Responsabilidad social y aplicación de las Ciencias de la Información: sustentados en los discursos de los teóricos

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.22
    Maria Cleide Rodrigues Bernardino (Autor/a)
    71-81
  • La formación del profesional de la información en salud: una cuestión de responsabilidad social en el contexto brasileño

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.29
    Maria Cristiane Barbosa Galvão, Janise Braga Barros Ferreira, Aline Priscila Daura (Autor/a)
    82-102
  • La formación del bibliotecario en el tejido de lo contemporáneo: responsabilidad social y acceso a la información en agenda

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.34
    Marielle Barros de Moraes (Autor/a)
    103-121
  • Tecnología y sociedad: responsabilidad y retos de los profesionales de la información

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.41
    Rogério Aparecido Sá Ramalho (Autor/a)
    122-135
  • Conexión de la universidad con su contexto social: responsabilidad social en la gestión, docencia e investigación de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.27
    Margarita Escobar de Morel, Emilce Sena Correa (Autor/a)
    136-158
  • Aspectos de la responsabilidad social en la formación bibliotecaria

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.44
    Elizabete de Oliveira da Silva, Gabriela Belmont de Farias (Autor/a)
    159-172
  • La actuación del profesional de la información: responsabilidad y compromiso con los usuarios mayores

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.26
    Maria de Fátima Oliveira Costa, Vanessa Feitosa Sampaio da Silva (Autor/a)
    173-184
  • La importancia del profesional de la información para el desarrollo humano de su región: un estudio del Estado de Sergipe

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.35
    Martha Suzana Cabral Nunes, Sérgio Luiz Elias de Araújo (Autor/a)
    185-199
  • El papel educativo de la biblioteca y del bibliotecario: un estudio sobre la Biblioteca Rachel de Queiroz en Fortaleza/CE

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.36
    Jefferson Veras Nunes, Denyse Maria Borges Paes (Autor/a)
    200-211
  • El enfoque de las Ciencias de la Información en la contribución al desarrollo regional sostenible: el caso del Archivo de la ACIM

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.23
    Rosângela Formentini Caldas, Gisnai da Silva Carlos (Autor/a)
    212-226
  • La ciberviolencia: una mirada desde los jóvenes universitarios de Ciencias de la Información

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.39
    William Jovanny Pedraza, Claudia Andrea Betancur Rojas, Benjamín Barón Velandia (Autor/a)
    227-249
  • Ludicidad y construcción del conocimiento: mediación y protagonismo de la información en las bibliotecas

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.38
    Marcos Paulo de Passos (Autor/a)
    250-264
  • Estudio histórico de las políticas responsables de la creación de la Biblioteca Municipal Mário de Andrade

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.42
    Solange da Silva Rocha, Maria Leandra Bizello (Autor/a)
    265-270
  • Competencias en información en el marco del Plan CEIBAL

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.25
    María Gladys Ceretta Soria, Paola Picco Gómez (Autor/a)
    271-288
  • La evaluación formativa como contribución a la enseñanza de la alfabetización informacional

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.43
    Amanda Sertori dos Santos, Helen de Castro Silva Casarin (Autor/a)
    289-301
  • Información, innovación social y condiciones de vida: construyendo habilidades para el desarrollo sostenible

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.24
    Lídia Eugênia Cavalcante (Autor/a)
    302-316
  • Caminos de lectura de profesores del Curso de Biblioteconomía de la Universidade Estadual do Piauí (UESPI) y sus implicaciones para la práctica educativa

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.32
    Mirleno Lívio Monteiro de Jesus (Autor/a)
    317-333
  • La enseñanza de la arquitectura de la información: una propuesta para los cursos de biblioteconomía en la Universidad Federal de Ceará

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.37
    Henry Poncio Cruz de Oliveira, Virgínia Bentes Pinto, Silvana Aparecida Borsetti Gregório Vidotti (Autor/a)
    334-350
  • El papel de la mediación de la información en las universidades

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.30
    Cristiane Luiza Salazar Garcia, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior, Marta Lígia Pomim Valentim (Autor/a)
    351-359
  • Acceso a la información: inclusión digital del público utilizando bibliotecas públicas en Fortaleza/CE - Brasil

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.46
    Thiciane Mary Carvalho Teixeira, Jefferson Veras Nunes, Cely Martins Santos Alencar, Lídia Eugenia Cavalcante (Autor/a)
    360-376
  • Escuela y memoria: un enfoque estratégico para la optimización de la educación secundaria a partir de la Archivística

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.28
    Silvia Maria do Espírito Santo, Carolina de Carvalho Lorenzetto, Neire Aparecida Machado Scarpini (Autor/a)
    377-390
  • Bioética en la investigación en Ciencias de la Información: algunos dichos sobre la historia clínica electrónica del paciente

    DOI: https://doi.org/10.62758/re.v1i2.40
    Virgínia Bentes Pinto, Francisca Rosaline Leite Mota (Autor/a)
    391-406