Emprendimiento en archivología: reflexiones necesarias

Resumen

Los documentos producidos y recibidos por las instituciones carecen de un tratamiento informativo específico para convertirse, entre otros factores, en importantes brazos administrativos para la toma de decisiones. El archivero es el profesional con formación específica para trabajar con documentos de archivo. Su desempeño puede ocurrir en ambientes públicos y privados. De esta manera, esta investigación tiene como objetivo analizar al archivero como un profesional emprendedor, que actúa a través de la prestación de servicio, área que tiene un campo de acción consistente y amplio, que permea el área pública y privada. El problema planteado para esta investigación presenta la siguiente interrogante: ¿Los planes de estudio actuales de los cursos de pregrado en Archivística contribuyen a la formación de un profesional emprendedor? El objetivo general de este estudio es verificar si en los planes de estudio de los cursos brasileños de Archivística hay una oferta de disciplina que trata sobre el emprendimiento, ya que el papel del archivero como profesional autónomo se presenta como un campo de trabajo fructífero. Como procedimientos metodológicos, esta investigación se presenta como exploratoria y descriptiva con un enfoque cuantitativo-cuantitativo. Para el desarrollo del corpus documental, se utilizó una revisión no sistemática de la literatura con el fin de presentar los alcances teóricos relacionados con los temas presentados. Para verificar cómo [y si] se ha ofrecido la disciplina del emprendimiento, se analizaron las matrices curriculares de los cursos de graduación en Archivística en Brasil. Con el fin de conocer la percepción de los archivistas sobre la necesidad de que las disciplinas que se ocupan del emprendimiento contribuyan a la formación profesional, se elaboró ​​y aplicó un cuestionario, utilizando un formulario do Google Forms para el público objetivo de la investigación. La investigación se desarrolló con el aporte de 9 archiveros que se desempeñan como profesionales emprendedores. Como resultado, la investigación mostró que solo 05 Universidades ofrecen cursos que abordan cuestiones sobre el emprendimiento. Así, hay una baja incidencia de la disciplina en los cursos de Archivística, lo que demuestra la necesidad de revisar los planes de estudios, para que sean adecuados a las demandas del mercado de trabajo para los archivistas.