The role of information mediation in universities
DOI:
https://doi.org/10.62758/re.v1i2.30Keywords:
Information Professional, Information Mediation, UniversitiesAbstract
The information process should be understood as essential to the success of any institution, mainly those that produce knowledge. Information mediation being part of this process must be understood as an action capable of directing the knowledge construction of individuals. The information mediation in universities is a way of mediating the knowledge generated within and outside the university environment, including its specialized audience and to society. Thus the concept of information mediation is discussed in this work and its role within universities and the role of information professionals as information mediators. The social responsibility of universities needs to be reaffirmed into the society and the information is a possible way for the success of this action.
References
ALMEIDA, M. A. de. Mediação cultural e da informação: considerações socioculturais e políticas em torno de um conceito. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (ENANCIB), 8., Salvador. Anais... Salvador, ANCIB, 2007. (CD-ROM)
ALMEIDA JÚNIOR, O. F. de. Mediação da informação: ampliando o conceito de disseminação. In: VALENTIM, M. L. P (Org.). Gestão da informação e do conhecimento no âmbito da Ciência da Informação. São Paulo: Polis; Cultura Acadêmica, 2008. p.41-54
ALMEIDA JÚNIOR, O. F. de. Mediação da informação e múltiplas linguagens. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Brasília, v.2, n.1, p.89-103, jan./dez. 2009.
BOVO, J. M. Universidade e comunidade: avaliação dos impactos econômicos e da prestação de serviços. São Paulo: UNESP, 1999.
BOVO, J. M. Impactos econômicos e financeiros da UNESP para os municípios. São Paulo: Editora Unesp, 2003. DOI: https://doi.org/10.7476/9788539303151
BROOKES, B. C. The foundations of Information Science: Part I. Philosophical aspects. Journal of Information Science, v.2, n.3-4, p.125-133, 1980. DOI: https://doi.org/10.1177/016555158000200302
CHAUÍ, M. Escritos sobre a universidade. São Paulo: Editora Unesp, 2001. DOI: https://doi.org/10.7476/9788539303045
BRASIL. Decreto n. 19.851, de 11 de abril de 1931. Estatuto das universidades brasileiras. Rio de Janeiro: Senado Federal; Subsecretaria de Informações.
FIGUEIREDO, V.; SOBRAL, F. A. da F. A pesquisa nas universidades brasileiras. In: VELOSO, J. (Org.). Universidade pública: política, desempenho, perspectivas. Campinas: Papirus, 1991.
HIGINO, A. F. F. et al. Mediação da informação no contexto universidades – sociedade – inovação: potencialidades, contradições e desafios. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v.14, n. Especial, p.163-183, 2009. DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-99362009000400012
NEVES, C. E. B. A estrutura e o funcionamento do ensino superior no Brasil. In: SOARES, M. S. A. (Org). Educação superior no Brasil. Brasília: CAPES, 2002. p.43-105
ROMANELLI, O. de O. História da educação no Brasil (1930/1973). 27.ed. Petrópolis: Vozes, 2002.
VALENTIM, M. L. P. (Org.). Gestão da informação e do conhecimento no âmbito da Ciência da Informação. São Paulo: Polis; Cultura Acadêmica, 2008. 272p.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Revista EDICIC
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The Association holds the copyright of the texts it publishes and, therefore, adopts a Creative Commons License, CC BY 4.0 DEED Attribution 4.0 International (https://creativecommons.org/
You are free to:
- Share: copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercially.
- Adapt: remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.