Cyberviolence: a look from the young university students of Information Sciences
DOI:
https://doi.org/10.62758/re.v1i2.39Keywords:
Cyberviolence, Interactions, Contents, Cyberspace, Violent ElementsAbstract
The outstanding positioning of Internet, as a mass media has structured new ways of life and socialization. Unfortunately sometimes it has been used to generate, through the cyberspace and their supplies, violent actions against people, animals, and social groups focused on different topics by using the contents and interactions which are the bases for these aggressions, for this reason It was relevant to give a-look and know which elements were understood as violent by students from la Universidad de la Salle of the Information Sciences faculty, taking into account that in their professional training they need to develop skills to create formative processes that enable users from the libraries to have clear criteria and criticize information they recover from Internet.
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