El papel de folksonomía en la curaduría digital: perspectivas desde el acceso

Resumen

En la Web 2.0 se presentan elementos que proponen diferentes formas de interacción y nuevos espacios de actuación para los equipamientos culturales y, en consecuencia, para los profesionales de la información. En el entorno 2.0 se permitió una relación más estrecha entre el usuario de Internet y los entornos de información digital. Sin embargo, la complejidad de los objetos digitales llevó a la necesidad de la Curaduría Digital, y una de las facetas de esta complejidad, la Folksonomía, permitió esta interacción entre los usuarios de Internet y los profesionales de la información. En este contexto, el presente trabajo se pregunta: ¿Cuáles son las relaciones entre preservación y acceso en la Curaduría Digital? ¿Cuáles son las relaciones entre la  Folksonomía y la curaduría digital? ¿Cómo pueden la  Folksonomía y la Curaduría Digital, juntas, ayudar a los profesionales de la información? Esta investigación se justifica por la necesidad de procesos colaborativos en las etapas de curación digital; también se justifica por la necesidad de una mayor interacción entre los profesionales de la información y las comunidades de interés. El objetivo general de este trabajo es comprender cómo la  Folksonomía puede funcionar como un elemento de acceso y preservación en la Curaduría Digital. Los objetivos específicos son: investigar la relación entre acceso y preservación en la Curaduría Digital; explicar la relación entre la  Folksonomía y la curaduría digital; explorar las posibilidades de actuación del profesional de la información a través de la Curaduría Digital y la Folksonomía. El presente trabajo es de carácter cualitativo, y la metodología utilizada es teórica y exploratoria. En un primer momento, se realizó un levantamiento bibliográfico y una revisión bibliográfica, a partir de los materiales encontrados. Finalmente, se construyó un marco teórico para cumplir con los objetivos propuestos. La literatura fue buscada, seleccionada y analizada con base en los principios de la Curaduría Digital y la Folksonomía, en vista de las posibilidades del profesional de la información en nuevas perspectivas de preservación y acceso. El presente estudio propone una inversión del proceso de Curaduría Digital. Así, se considera que la relación entre preservación y acceso en la Curaduría Digital puede darse de dos formas: uno puede preservar los objetos digitales y luego brindar el acceso, o el proceso inverso - el acceso puede brindar la preservación de los objetos digitales. El resultado principal es una adaptación del Ciclo de Vida de la Curaduría Digital, enfocada en acciones que involucren la participación comunitaria. Cabe señalar que la Folksonomía depende del desempeño de personas no especializadas, por lo que es necesario que el profesional de la información integre estas prácticas colaborativas en las unidades de información.