Reflexões preliminares sobre comunidade LGBTQIA+ e teoria queer nos estudos informacionais
DOI:
https://doi.org/10.62758/re.v2i4.147Palavras-chave:
LGBTQIA , Judith Butler, Biblioteconomia e Ciência da InformaçãoResumo
O estudo desenvolvido parte de um problema de pesquisa que se localiza na necessidade de investimento e aprofundamento em pesquisas relacionadas a comunidade LGBTQIA+, no escopo da Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI). Parte-se da hipótese de que, embora crescente, o número de produção científica na área, sobre o assunto, ainda seria insipiente, frente a configuração social brasileira em relação a proporcionalidade desta comunidade no país. De modo mais específico, considera que a Teoria Queer, de Judith Butler, poderia configurar como base para a construção de uma matriz de discussão dos estudos informacionais, para fomentar a área, na construção de conceitos, teorias e metodologias de estudos informacionais, coerentes as demandas dessa comunidade. No intuito de constatar os pressupostos indicados, foram delimitados como objetivos específicos da pesquisa, apresentar sumariamente o contexto da Teoria Queer e verificar como está a quantificação da produção científica sobre assuntos relacionados aos temas LGBTQIA+, inicialmente em bases de dados internacionais em BCI, e depois em bases de dados nacionais da área. Ao final, objetivou-se construir uma análise geral sobre como estão sendo produzidos trabalhos científicos sobre o assunto. Como aporte metodológico, foi desenvolvida pesquisa exploratória, alicerçada em levantamento bibliográfico e documental. As bases de dados internacionais elencadas foram: Information Science & Technology Abstracts Library, Information Science & Technology Abstracts with Full Tex; Library and Information Science Abstracts. Já as bases de dados nacionais elencadas foram a BRAPCI, RPPBCI e o Repositório da FEBAB. O recurso utilizado para análise das produções bibliográficas e documentais foi à análise de conteúdo. Ao final do processo argumentativo construído, é feita a sianlziação sobrecaomo elementos apresnetandos com âmbito da Teoria Queer podem contribuir para uma reflexão crítica no escopo da Ciência da informação e da Organização do Conhecimento (OC).
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