Preliminary reflections on LGBTQIA+ com-munity and queer theory in informational studies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.62758/re.v2i4.147

Keywords:

LGBTQIA , Library and Information Science, Queer Theory, Judith Butler, Knowledge Organization

Abstract

The study developed is based on a research prob-lem that is located in the need to invest and deep-en research related to the LGBTQIA+ community, in the scope of Librarianship and Information Science (BCI). It is assumed that, although growing, the number of scientific production on the subject is still insipient, given the Brazilian social configuration in relation to the proportionality of this community in the country. More specifically, he considers that Judith Butler's Queer Theory could serve as a basis for the construction of a discussion matrix for informational studies, in order to encourage the area to build concepts, theories and methodologies for informational studies that are coherent with the demands of this community. In order to verify the indicated assumptions, the specific objectives of this research were to present briefly the context of Queer Theory and to verify the quantification of scientific production on subjects related to LGBTQIA+ themes, initially in international data-bases in ICB, and then in national databases of the area. At the end, we aimed to build a general analysis of how scientific works on the subject are being produced. As a methodological contribution, an exploratory research was developed, based on a bibliographic and documental survey. The international databases listed were: Information Science & Technology Abstracts Library, Information Science & Technology Abstracts with Full Tex; Library and Information Science Abstracts. The national databases were BRAPCI, RPPBCI and the FEBAB Repository. The resource used to analyze the bibliographical and documental productions was content analysis. At the end of the argumentative process built, the analysis is made on how the elements presented in the scope of Queer Theory can contribute to a critical reflection in the scope of CI and Knowledge Organization (KO).

Author Biography

Erick Faria Mosso, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

Bolsista de Iniciação Científica CNPQ

References

Aula Introdução a Teoria Queer com Helena Vieira (2020). Canal: Pausa Para o Fim do Mundo. 1 vídeo. (1h58m) https://www.youtube.com/watch?v=HHRJqm7DWDI.

Butler, J. (2003). Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira.

Castro, S. de (2013). Queerificando antígona. Revista Cult, 16(185), pp.44-47, nov.

Conselho Federal de Psicologia e Conselhos Regionais de Psicologia (2019). Tentativas de aniquilamento de subjetividades LGBTIs. Brasília: CFP. https://site.cfp.org.br/publicacao/tentativas-de-aniquilamento-de-subjetividades-lgbtis/.

Cortes, G. R., Silva, L. F. da, Silva, L. K. R. da & Soares, G. S. (2017). Violência contra travestis e transexuais: a mediação da informação no espaço LGBT. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 18. Marília. Anais Marília: Unesp, 2017.

Garcia Gutiérrez, A. (2013). La organización del conocimiento desde la perspectiva poscolonial: itinerarios de la paraconsistencia. Perspectivas em Ciência da Informação, 18(4(, pp.93-111, out./dez. DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-99362013000400007

Gomes, P. (2019). Minha voz importa: traçando orientações para construção de tesauros para a comunidade LGBTQIA+. In: Romeiro, N. L., Martins, C. W. & Santos, B. A. dos (Orgs.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Nyota. pp.97-123. https://www.nyota.com.br/catalogo.

Guedes, R. M. (2010). A abordagem dialógica na indexação social. 186f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte.

Lima, G. B. de & Santos, R. N. R. dos (2019). O campo da informação no ordenamento político de gênero. In: Romeiro, N. L., Martins, C. W. & Santos, B. A. dos (Orgs.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Nyota. pp. 41-69. https://www.nyota.com.br/catalogo.

Louro, G. L. (2001). Teoria Queer: uma política pós-identitária para a educação. Estudos Feministas, 9, pp.541-553, jul./dez. https://www.scielo.br/j/ref/a/64NPxWpgVkT9BXvLXvTvHMr/?lang=pt&format=pdf. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-026X2001000200012

Louro, G. L. (2013). Uma sequência de atos. Revista Cult, 16(185), pp.31-34, nov.

Miglievich-Ribeiro, A. (2014). Por uma razão decolonial: desafios ético-político-epistemológicos à cosmovisão moderna. Civitas, 14(1), pp.66-80, jan./abr. (Dossiê: América Latina como lugar de enunciação). DOI: https://doi.org/10.15448/1984-7289.2014.1.16181

Milani, S. & Guimarães, J. A. C. (2014). Problemas relacionados a biases em sistemas de organização do conhecimento: perspectivas para a representação de assunto. IRIS: Revista de Informação, Memória e Tecnologia, 3(n.esp.), pp.72-92. DOI: https://doi.org/10.51359/2318-4183.2017.236189

Moraes, J. B. E., Lima, L. M. & Caprioli, M. S. (2016). Análise do discurso e ciência da informação: aportes teóricos para organização e representação da informação. Scire: representación y organización del conocimiento, 22(2), pp.75-85. http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/168051. DOI: https://doi.org/10.54886/scire.v22i2.4233

Olson, H. A. (2002). The power to name: locating the limits of subject representation in libraries. Dordrecht: Kluwer Academic. DOI: https://doi.org/10.1007/978-94-017-3435-6

Pinho, F. A. & Guimarães, J. A. C. (2011). A precisão nas linguagens de indexação: um estudo com a temática da homossexualidade masculina. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 12. Brasília. Anais Brasília: UnB.

Revista Cult, São Paulo, 16(185), pp.20-47, nov.

Romeiro, N., Whelingthon, C. & Almeida, B. (2019). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Nyota. pp.566.

Silva, I. B. dos S. (2019). Informação e visibilidade na construção desiderativa da aprendizagem: prospecções acerca da população LGBTQI+. In: Romeiro, N. L., Martins, C. W. & Santos, B. A. dos (Orgs.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Nyota. pp.19-39. https://www.nyota.com.br/catalogo.

Silva, L. F. da, Côrtes, G. R. & Oliveira, H. P. C. de (2019). A diversidade nos estudos de práticas informacionais: possibilidades teórico-conceituais para abordagem de sujeitos LGBTQI+. In: Romeiro, N. L., Martins, C. W. & Santos, B. A. dos (Orgs.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Nyota. pp.71-95. https://www.nyota.com.br/catalogo.

Tiburi, M. (2013). Judith Butler feminismo como provocação. Revista Cult, São Paulo, 16(185), pp.20-23, nov.

Trevisan, J. S. (1986). Devassos no paraíso. São Paulo: Max Limonad.

Vieira Junior, N. C. & Vogel, M. (2013). Memória LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transgêneros) no Museu da Diversidade Sexual em São Paulo: sugestões de sistemas e serviços informacionais. 2013. Monografia Tese, Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, São Paulo.

Published

2022-12-23

How to Cite

Mosso, E. . F., & Gracioso, L. de S. (2022). Preliminary reflections on LGBTQIA+ com-munity and queer theory in informational studies. Revista EDICIC, 2(4). https://doi.org/10.62758/re.v2i4.147