Booktubers: mediación literaria en entornos digitales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62758/re.v3i3.223

Palabras clave:

Mediación Literaria, Youtube, Booktube, Lectura, Redes Sociales

Resumen

Considerando la dimensión actual del universo digital, el trabajo busca comprender nuevos espacios para la promoción de la lectura, el libro y la literatura, así como los diferentes agentes que llevan a su mediación. Teniendo como objetivo general analizar la comunidad booktube brasileña como agente de mediación literaria, la investigación tiene carácter cualitativo, con finalidad exploratoria descriptiva. Se utiliza la investigación bibliográfica y la etnografía virtual. Las últimas décadas trajeron nuevas profesiones y terminologías, fruto del éxito de los entornos digitales. Uno de ellos son los youtubers, que, en definitiva, son personas que tienen un canal y realizan publicaciones en la plataforma de vídeos YouTube. La rama de Youtube que habla de libros también se llama Booktube, y las personas con canales que abordan este tema, booktubers. La realidad actual abre nuevos caminos para las dinámicas de lectura y debates literarios. Se infiere la pertinencia de comprender las características de estas nuevas formas de mediar la lectura literaria y los impactos que las plataformas y los mediadores digitales pueden tener en la formación y comportamiento de los lectores. Se entiende que los booktube, así como las bibliotecas, pueden ser espacios de encuentro no solo con los libros, sino con otras personas, otras culturas, otros mundos. Es imperativo que el trabajo de mediación, así como las acciones de las instituciones y agentes mediadores, acompañen la construcción de nuevas realidades y escenarios tecno sociales actuales, como se apunta en esta discusión.

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Publicado

21-12-2023

Cómo citar

Carvalho, C. P. de J., & Castro Filho, C. M. de. (2023). Booktubers: mediación literaria en entornos digitales. Revista EDICIC, 3(3), 1–13. https://doi.org/10.62758/re.v3i3.223