El bibliotecario y sus nuevas prácticas y habilidades relacionadas con los datos

Resumen

Las estructuras que conforman la base científica han cambiado debido al creciente uso de los datos por parte de la sociedad, lo que hace imprescindible adoptar nuevas formas de tratar el almacenamiento, el acceso y la conservación de los datos procedentes de la investigación científica. En este escenario, los bibliotecarios tienen un papel fundamental para ayudar a los científicos en sus investigaciones. Pueden ofrecer formación para la gestión de datos, la mediación orientando sobre las mejores prácticas y la extracción de información de las representaciones gráficas. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es identificar las habilidades y competencias en datos que deben desarrollar los bibliotecarios para mediar en los procesos informativos, y comprobar si la alfabetización visual es una de ellas. La metodología propuesta para el trabajo tiene características cualitativas, descriptivas, exploratorias y bibliográficas para realizar un relevamiento en la literatura y hacer uso del material teórico para identificar las competencias del profesional contemporáneo. Como resultado, informa de que la experiencia con los metadatos, la búsqueda, la preservación y la gestión del conocimiento hace que los bibliotecarios sean capaces de gestionar los datos de la investigación y proporcionar formación a los investigadores, para que aprendan a acceder, interpretar críticamente, gestionar, manejar y utilizar los datos de forma ética. Entre las habilidades y competencias encuestadas, se identificaron conocimientos relacionados con la curación de datos, los metadatos, los repositorios, la recopilación, la descripción, la formación en alfabetización de datos, la visualización, el servicio de referencia y las políticas de gestión de datos, entre otros. Llega a la conclusión de que los bibliotecarios que se ocupan de los datos tienen que transformar su quehacer tradicional y que su misión tiene que ser hacer que los datos sean reutilizables, compartibles y preservables en el tiempo. El reciclaje se muestra como una opción viable para que los profesionales de la información estén preparados para apoyar los nuevos requisitos de la investigación científica, como la planificación, la gestión, la curación y la visualización de datos.