Tecnologia social e inclusão: a tradição oral no acesso à informação por pessoas com síndrome de down
DOI:
https://doi.org/10.62758/re.v2i4.132Palavras-chave:
Fontes de Informação, Acessibilidade Informacional, Inclusão, Deficiência Intelectual, História OralResumo
Descreve as ações realizadas na Oficina de Leitura Cora Coralina promovida pela Biblioteca da Associação Down de Goiás. Buscou exemplificar a contribuição da Tecnologia Social na garantia de acesso à leitura por pessoas com síndrome de Down. A pesquisa se caracteriza como pesquisa-ação, de abordagem qualitativa. Foi estruturado a oficina Cora Coralina com o objetivo geral de promover situações de vivências literárias as pessoas com síndrome de Down, na qual envolveu aspectos da infância, família e culinária contidos nos escritos de Cora Coralina. Estabeleceu-se como objetivos específicos: a) garantir o acesso a literatura às pessoas com síndrome de Down; b) incentivar a apropriação da literatura como processo formativo; c) integrar os familiares nas experiências vividas; d) vivenciar a imaginação e criatividade. A dinâmica envolveu a contação de histórias, roda de conversas, encenação das histórias contadas, artes (desenho a partir da história), e por fim, a viagem à Cidade de Goiás, para que os trabalhos sobre a autora poetiza se tornassem mais efetivos e conhecidos nos grupos. A oralidade foi a principal fonte de informação. Na tradição oral a memória é a peça-chave para desenvolver e construir novos saberes, e a partir disso compartilhar o conhecimento armazenado ao longo da vida. A Tecnologia Social se utiliza dos saberes populares e científicos para buscar soluções aos problemas inseridos em determinada comunidade. Assim, a tradição oral pode ser considerada uma ferramenta da Tecnologia Social, sendo uma fonte de informação alternativa para as pessoas com síndrome de Down. Conclui que a Tecnologia Social ao usar a tradição oral se revela eficaz na promoção da acessibilidade informacional as pessoas com síndrome de Down. Isso se dá porque o público envolto possui maior facilidade com a oralidade, já que apresentam limitações cognitivas.
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