SANTOS, Amanda Sertori dos; CASARIN, Helen de Castro Silva. La evaluación formativa como contribución a la enseñanza de la alfabetización informacional. Revista EDICIC, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 289–301, 2021. DOI: 10.62758/re.v1i2.43. Disponível em: https://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/43. Acesso em: 21 nov. 2024.