Elias Junior, A. C., Damasceno, M. B., Almeida, T. de, Zattar, M., & Sá, N. O. de. (2025). Enseñanza de inteligencia artificial frente al cambio climático: un análisis de los currículos de Bbliotecología en las universidades públicas federales brasileñas. Revista EDICIC, 5(1), 1–21. https://doi.org/10.62758/re.313