[1]
Teixeira, L.A. et al. 2022. El accesso a la información de los estudiantes de las escuelas indígenas del territorio indígena Taunay Ipegue de Mato Grosso do Sul/Brasil. Revista EDICIC. 2, 4 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.62758/re.v2i4.161.